(no subject)
Apr. 25th, 2010 01:07 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
romikchefСлушайте, тема "знание vs. понимание" она же "творец vs. исполнитель" окружает меня в последнее время со всех сторон.
Во-первых, я здорово поругался с завсегдатаями восхвалявшегося мной поначалу стаковерфлоу. Как раз на тему того, что там понимание тупо не поощрается. Ели ты пишешь know how, то ты герой и молодец. Если know why - заткнись, твоего мнения не спрашивали.
Во-вторых, ролик с Фейнманом, где ровно та же самая ситуация: ему задали конкретный вопрос про магниты, а он начал какую-то фигню нести по поскользнувшуюся жену.
(оригинал и перевод)
И характерные комментарии на хабре:
- Ну наконец на четвёртой минуте услышал ответ на поставленный вопрос.
Но по сути Ричард слишком много говорит, в то время как ответ можно сформулировать двумя предложениями.
- интересно расказывает, но будь я его другом и попади на «кто хочет стать милионером»… эго номер был бы последним из всех людей на планете, которому бы я позвонил, что-б получить ответ за 30 секунд…
- не стану я с Нектом делиться яблоками, хоть он дерись! (это, впрочем, уже из других комментов...)
В третьих, мне, похоже, светит флипчарт на девконфе, на тему хед-хантинга для программистов, а я в ней ни бум-бум и хочу свести к той же самой проблеме: какой работник выгоднее - знающий или понимающий?
В-четвертых, понятное дело, новый закон о финансировании школ и больниц, в свете общей государственной политики задавить понимание и культивировать только исполнение.
Грустное ощущение уходящей из-под ног почвы.
Если раньше тезис однозначного превосходства понимания над знанием был как-то сам собой разумеющимся, то сейчас все чаще его приходится отстаивать. А учитывая, что, похоже, эти материи относятся к фундаментальным понятиям, аксиомам, не выводимым логическим путем из других - то и доказать не получается. Вопрос мировоззрения.
Во-первых, я здорово поругался с завсегдатаями восхвалявшегося мной поначалу стаковерфлоу. Как раз на тему того, что там понимание тупо не поощрается. Ели ты пишешь know how, то ты герой и молодец. Если know why - заткнись, твоего мнения не спрашивали.
Во-вторых, ролик с Фейнманом, где ровно та же самая ситуация: ему задали конкретный вопрос про магниты, а он начал какую-то фигню нести по поскользнувшуюся жену.
(оригинал и перевод)
И характерные комментарии на хабре:
- Ну наконец на четвёртой минуте услышал ответ на поставленный вопрос.
Но по сути Ричард слишком много говорит, в то время как ответ можно сформулировать двумя предложениями.
- интересно расказывает, но будь я его другом и попади на «кто хочет стать милионером»… эго номер был бы последним из всех людей на планете, которому бы я позвонил, что-б получить ответ за 30 секунд…
- не стану я с Нектом делиться яблоками, хоть он дерись! (это, впрочем, уже из других комментов...)
В третьих, мне, похоже, светит флипчарт на девконфе, на тему хед-хантинга для программистов, а я в ней ни бум-бум и хочу свести к той же самой проблеме: какой работник выгоднее - знающий или понимающий?
В-четвертых, понятное дело, новый закон о финансировании школ и больниц, в свете общей государственной политики задавить понимание и культивировать только исполнение.
Грустное ощущение уходящей из-под ног почвы.
Если раньше тезис однозначного превосходства понимания над знанием был как-то сам собой разумеющимся, то сейчас все чаще его приходится отстаивать. А учитывая, что, похоже, эти материи относятся к фундаментальным понятиям, аксиомам, не выводимым логическим путем из других - то и доказать не получается. Вопрос мировоззрения.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
Ну собственно всё к тому и.
Date: 2010-04-25 03:22 pm (UTC)Мы, стремящиеся помниать - попросту скоро вымрем.
Р. Ф. зело крут есть.
Date: 2010-04-26 05:21 am (UTC)((=
no subject
Date: 2010-04-26 10:29 am (UTC)большей части людей совсем не интересно знать, почему, им достаточно знать, куда нажать, чтобы заработало, а что там за шаманство унутре - это пусть Спецы решают, особые такие гарантийные человечки. как иначе могут возникнуть истории про мистику в компьютере? а?
это не ужас-ужас, включить мозг может не каждый (ок, изначально - почти каждый, но как-то когда ребенка дергают "делай так, хватит спрашивать почему, какая тебе разница" - мозг включать постепенно перестает хотеться.)
я чо говорю - это из моего обильного опыта преподавания математики в частности. ребенок не осознал или не понял чего-либо, его гонят дальше, проходит несколько лет - и вуаля, математика у него - какая-то мистическая пурга, чо от него хотят - он не понимает етц. начав заниматься с таким ребенком и объяснив ему то, что он не понял 5-6 лет назад, запросто можно наблюдать, как Внезапно человек начинает говорить, что математика интересна. крайне познавательный опыт.
no subject
Date: 2010-04-27 07:56 am (UTC)А меня этому учили отец и мать... Надеюсь и сейчасшних детей (несмотря на все какаклизьмы) учат...